Technikethik: Was ist Technik und was sollen wir damit tun?

Seminarbeschreibung | Modulzuordnung | Literaturempfehlungen | Anmeldung |Seminarplan Seminarbeschreibung Dieses Seminar gibt einen Überblick über Technikphilosophie und -ethik. Im Mittelpunkt steht die Klärung des Begriffs der Technik und die philosophische Problematisierung des Umgangs mit Technik in konkreten Handlungsfeldern. Dies geschieht insbesondere vor dem Hintergrund, dass die (Weiter-)Entwicklung und der Gebrauch von Technik in unseren Modernen Gesellschaften von enormer Bedeutung sind. Dies gilt…

Philosophy of Pseudoscience (200086)

Seminarbeschreibung | Modulzuordnung | Literaturempfehlungen | Anmeldung |Seminarplan Seminarbeschreibung Das Seminar beschäftigt sich mit dem Problem, wie man „Pseudowissenschaften“ von „richtigen Wissenschaften“ abgrenzen kann. In der Wissenschaftsphilosophie wird diese Frage unter dem Schlagwort des Demarkationsproblems behandelt, welche insbesondere Karl Popper aufgeworfen hat. Auch wenn man meinen könnte, dass es sich dabei um eine rein akademische Frage handeln, sollte mit Blick auf den…

Forschungsethik in der Wissenschaftspraxis: Einsatz von KI in Forschung und Lehre (200088)

Inhaltsskizze | Modulzuordnung und inhaltliche Schwerpunkte | Literaturempfehlungen | Anmeldung | Seminarplan Inhaltsskizze Die Übung (Blockseminar) dient zur Vorbereitung der Praxisphase im Rahmen des Zertifikatsstudiengangs und widmet sich beispielhaft einem forschungsethischen Thema. Sie richtet sich explizit an Studierende im Modul 3 des Zertifikatsstudiengangs. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Künstlicher Intelligenz mit einem besonderen…

KI und LLM. Philosophische Analyse des Einsatzes in Forschung und Lehre (200159)

Inhaltsskizze | Modulzuordnung und inhaltliche Schwerpunkte | Literaturempfehlungen | Anmeldung | Seminarplan Inhaltsskizze In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Künstlicher Intelligenz mit einem besonderen Fokus auf Large Language Models. Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf der Vermittlung der theoretischen Basisideen, der erkenntniskritischen Einschätzung der wissenschaftlichen Reichweite und der forschungsethischen Auslotung des Einsatzes in Forschung…

Forschungsethik in der Wissenschaftspraxis (SoSe 2025)

Die Übung (Blockseminar) dient zur Vorbereitung der Praxisphase im Rahmen des Zertifikatsstudiengangs und widmet sich beispielhaft einem forschungsethischen Thema. Sie richtet sich explizit an Studierende im Modul 3 des Zertifikatsstudiengangs. In diesem Semester stehen zwei Fragen im Mittelpunkt: 1. Ob wissenschaftliche Forschung durch externe Normen beeinflusst werden sollte und, wenn ja, durch welche? 2. Wenn…

Was ist Freiheit? Historisch-systematische Einführung in die Freiheitsphilosophie der Neuzeit

Inhaltsskizze | Leistungsanforderungen und Anmeldung | Wiki-Einträge | Endnoten Zeit und Ort: WiSe 2011/12, TU Dortmund Inhaltsskizze Der Artikel beschäftigt sich mit dem Freiheitsbegriff der Neuzeit. Dieses „schillernde und doch so starke Wort Freiheit“ [1] scheint der bedeutungsvollste Begriff im Selbstbild des modernen Menschen zu sein. Denn, so könnte man fragen, wodurch drückt sich sein…

Vorkurs Philosophie 2012. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten

Inhaltsskizze | Termine | Literatur Zeit und Ort: WiSe 2012/13, TU Dortmund Inhaltsskizze Der „Vorkurs Philosophie“ wendet sich an StudienanfängerInnen, die ab dem WS 12/13 Philosophie als Haupt- oder Nebenfach studieren. Das Hauptanliegen ist, die Studierenden mit dem „Studienfach Philosophie“ und den grundlegenden wissenschaftlichen Arbeitsmethoden und -techniken vertraut zu machen. Die inhaltlichen Schwerpunkte sind so…

Hub Zwart: Understanding Nature

Allgemeine Einführung | Understanding Nature (050898) | Animal Epistemology (200007) Allgemeine Einführung: Understanding Nature Hub Zwart arbeitet als Professor an der Erasmus University Rotterdam (Erasmus School of Philosophy). Er ist Autor zahlreicher Bücher. Eines seiner zentralen Ziele lautet, die grundlegenden Überlegungen der klassischen Kontinentalphilosophie (er spricht von Author Studies, etwa Platon, Hegel oder Lacan) mit der angewandten Ethik zu…

Argumentationspraxis der Physik

Inhaltsskizze | Anmeldung Inhaltsskizze Woran erkennt man gute wissenschaftliche Argumentationen? Diese Frage stellen sich Forschende und Philosophierende schon seit vielen Jahrhunderten, bisher ohne eine abschließende Antwort. Mehr noch: Es gibt unterschiedliche, teilweise sich widersprechende Ansätze darüber, was eigentlich unter „gut“ an dieser Stelle zu verstehen sei, etwa die „deduktiv-nomologische Erklärung“ als positivistischer Ansatz, die „Paradigmentheorie“ als sozial-konstruktivistischer…